Dr. Eva Boštjančič, univ. dipl. psih., je izredna profesorica za psihologijo dela in organizacij na Oddelku za psihologijo Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani. Izvaja tudi predavanja, delavnice in konzultacije za zaposlene v javnem sektorju in gospodarstvu. Raziskovalno se ukvarja s področjem talentov, kulturno inteligentnostjo in vodenjem v organizacijskem okolju, z vračanjem na delo po izgorelosti oz. po daljši bolniški odsotnosti idr. Ureja spletno stran www.psihologijadela.com.
Stopite z nami v stik in naročite izobraževalno srečanje za vaš aktiv – na vaši šoli!
Ali število vpisanih dijakov na naši šoli upada? Je zanimanje iz leta v leto manjše? Že nekaj časa se sprašujemo, kako opozoriti nase, katere aktivnosti vpeljati za boljšo prepoznavnost svoje šole in kaj narediti, da se bomo razlikovali od sosednjih šol.
Na delavnici boste spoznali ključne značilnosti blagovne znamke izobraževalca. Predstavljeni bodo dobri primeri in ideje, kako lahko sami oblikujete zunanjo podobo svoje šole, s katero boste privabili nove dijakinje in dijake. S kolegicami in kolegi boste že na delavnici pripravili načrt za prihodnje leto ter skupaj iskali ideje za sistematično delo na področju blagovne znamke izobraževalca.
Odmor
Izobraževanje za vaš pedagoški aktiv je na voljo tudi v obliki krajšega spletnega predavanja.
POSEBNI PAKETI
*DDV ni vključen v ceno
Izbirate lahko med dvema oblikama izvedbe izobraževalnih srečanj
Ali vam udeležba na naših izobraževanjih prinaša točke za napredovanje?
Po vsakem izobraževanju prek Modre akademije boste prejeli tudi potrdilo o udeležbi. Če se udeležite vsaj 8 ur delavnic Modre akademije (to sta na primer dve izobraževanji na šoli/vrtcu oz. razpisani lokaciji ali udeležba na osmih webinarjih), lahko potrdila, ki pričajo o skupnem obsegu opravljenih izobraževanj, priložite svoji vlogi za napredovanje v naziv.*
* O napredovanju v naziv odloča Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport, njegove odločbe ne moremo prejudicirati. Glede na 3. odst. 19. člena Pravilnika o napredovanju zaposlenih v vzgoji in izobraževanju v nazive bi se lahko udeležba na delavnicah štela kot poseben pogoj za napredovanje zaposlenih v šolah.
